Jingchu.com（Hubei Daily）新闻（记者Huang Pei和Lin Shan）于5月15日下午在武汉国际会议中心举行了2025年世界数字教育会议的会议。作为平行会议之一，武汉科技大学深入参加了两个主要的“国际人工智能和教育”和“人工智能”的会议，这些会议赋予了教育的能力”，展示了学校的创新技能，以及在整合人工智能和教育领域的前瞻性思维，以及为全球教育的积极和积极的全球教育而实现的解决方案。 三维整合：AI取消了“武术和工程模式”创新的创新 在平行会议的“国际人工智能和教育”中，主要杨Zongkai系统地解释了学校整合的“三维整合” - 在人工中的人工综合。在三个主要的人才培训领域，科学研究和社会服务方面的知识，构成了“学科 +技术 +行业”的各种协作平台。 他建议，面对智能时代教育转变的挑战，学校遵守了“共同建设，欣赏和分享”的概念，并通过修复课堂标准和推动教室革命来建立以这种能力为中心的新的教育范式。 “人工智能不仅是一种工具，而且是教育变化的催化剂。我们致力于伤害教育和技术权力的智慧，形成了一个人类的社区。 副总统Wang Fazhou结合了实际案例，并指出聪明的时期必须从“存储知识”转变为“重建知识的知识”。通过革命以学生的CL为中心学校，学校加强了跨学科和现代现代人类的能力的整合，为世界教育的转变提供了新的样本。 深茎：努力为数字变化创建“中国基准” 与“ STEM教育的人工智能”一致，武汉技术大学发布了新书“武汉技术大学的探索和培训，成为基准的大学福特迪吉尔大学”，系统地将理论框架和数字教育道路的实施分类，并为“中国解决方案”提供“中国解决方案”的参考。 Yang Zongkai校长解释了智慧时代的教育变化的道路，从“ AI研究，使用AI，AI创建和保护AI”的四个尺寸”强调，“教育需要从知识知识中转变，并以开放和共同的态度探索新的个性化形式”。在会议期间，他LD在人工智能与材料科学，运输工程，生命科学等的七个特殊研讨会上 作为材料，信息技术科学领域的领先大学。武汉技术大学正在积极连接国家二维尔战略教育，并使用“人工智能 +”作为支点来利用教育天堂的转变。从发展世界上最大的平台到建立STEM教育和工业创新的有机融合，从创建“物质 +”大型模型到孵化数字大学的实例，学校始终领先于提高教育的技术。 “人工智能成为善良的力量肯定会解释教育的未来。” Yang Zongkai在会议上的话不仅是对学校任务的解释，还表明了Chi的责任NESE大学全球教育改革。 单击图片查看“数字教育绘画Jingchu”特别主题