为了纪念与日本战争胜利80周年，教育部以及中央网络空间事务办公室，国家文化遗产和其他部队的国家管理，组织了全国各地的主要和中学，进行意识形态和政治战争阶级对抗日本的斗争，主题是“促进日本的伟大的日本贵族战争”，主题的主题是伟大的日本王位。 全国各地的主要和中学的学生都采用了与日本战争的意识形态和政治战争。根据为学生提供不同阶段的法律，他们被分为小学一章“联合到Unite”，初中的章节“主要通行证”，高中（中学职业学校）章节“精神纪念碑”和“大国大学”一章，一篇文章将在9月15日至18日至18日。S用于指导儿童在AI技术的帮助下浸入与日本战争的精神中。 Zhu Xingyan是上海Pudong New District的Zhangjiang Hi-Tech实验小学的学生：我被Zhao Yiman姨妈的故事特别调解。她非常爱她的孩子，但愿意为国家牺牲。他的最后一封信似乎是在和我们说话。 Yang Haoyu是Zhangjiang Hi-Tech实验性小学的一名学生，位于上海新区：在听取了这种意识形态和政治阶级之后，我理解了“ United”一词的含义。每个中国人都对该国的血腥抵抗力。 课程还结合了当地的反日本资源，以教育和指导所有者纪念历史，创造了未来，并促进了我拥有强大国家的雄心壮志。在上海，小学生上课后走到上海桑德·反日纪念馆，并通过历史感动了历史Cal遗骸和视频材料。在吉林（Jilin），初中学生走进了杨金尤（Yang Jingyu）将军为自己的国家而死的土地，再次走上了反日联的统一道路，并感受到了东北反日盟军的英雄主义史诗，宁愿死去而不是放弃并与他们的意识形态和政治课程作斗争。学生还写信给烈士，开始对话，涵盖时间和空间。 来自Jingyu County Miyamoto Shuang的Sandaohu镇的Xingping Hope学校的学生：SIT很难想到Yang Jingyu将军和其他人在冬季的30至40摄氏度中如何继续进行。我在信中告诉她，我们可以吃和穿美好的一天，坐在明亮的教室里学习。我们的国家现在拥有飞机，高速金属和航天器。如果他看到它，就做得很好。我也想告诉杨金尤将军，请确保，我们会爱上我们今天拥有的一切，努力学习并发展母亲坚强的母亲ER将来。