荆楚网（湖北日报）（通讯员 卢龙艳 石海涛）为切实提高九年级数学教学质量，促进教师作风转变，近日，房县红塔镇齐河中学教学联盟九年级数学备课小组开展了“十堰市‘班’课促十堰县常态素质提升，促进艰苦作风提升”专项教学质量活动。活动已成为常态化推广趋势，旨在通过随机听课、精准反馈、闭环管理，备战中考，促进互教学习。 活动现场。通讯员供图 本次活动聚焦中考班级分析，直击影响学生成绩的微教学问题，努力提高课堂效能和学习效果凹痕性能。活动成立了以宋凯为组长，王根、丁坤为执行组长的工作督导组。它对所有九年级数学教师进行了高频、随机的讲座，重点关注学习暂时落后的教师和获得更多教学反馈的教师。 讲座围绕“影响”和“空气”这两条线索展开。一方面观察课堂目标是否符合中考，内容是否准确，方法是否有效，学生是否真正掌握；另一方面，我们看重教师准备的深度、课堂的投入、责任感、执行的稳定性。讲座使用特殊的评估量表进行定量记录，以实现“准确的图片”。 活动强调“闭环管理”。课堂上提供一对一的反馈当天或次日，针对问题提出整改建议，对需要改进的教师进行跟踪回访，形成一套完整的“听、分析、改、验证”。每周报告班级出勤情况，每月总结活动结果，并将结果纳入老师的过程评价。 活动现场。通讯员供图 通过此次活动，齐河中学教学联盟不仅强化了教学研究有效性的导向，而且促进了严谨、务实、负责、高效的师风建设。学校宣布，将继续聚焦常态课堂，用努力促成绩，帮助九年级学生在中考中取得好成绩，实现教学质量和教育能力的双提升。